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舞蹈暑期学校2020年发生在7月20日至31日2020

2020年的类描述会给你什么样的期待感,并支持你建立你自己的时间表。

Contemporary Level 1 & 2 (Release based) – Hannah Cameron

班朝着建立舞蹈特有的强度,柔韧性和协调工作。在一个有利的环境,参与者将被鼓励寻找一个自由和浓郁的方法来移动。类将探索范围的技术原理,例如连通性,使用呼吸释放张力,并发现效率,同时移动进入和离开地板。将出现向广阔的旅游短语注重运行质量,音乐性和性能的进展。总体而言,这些类的包容性和活力为重点的乐趣和一起移动的享受。 

 

Contemporary Level 1 & 2 (Limon and Release based) – Marie Forbes

玛丽教一个利蒙和发布基于类,探索转移重量,秋天和回收率与气息运用的重点。使用利蒙技术的她的班级利用使用重量和呼吸的原则,鼓励运动与身体,而不是反对它的作品。 

预期类是快乐又具有挑战性,并适合参与舞者的个性化需求。

 

Contemporary Level 2 & 3 – Tina Krasevec

蒂娜的类重点发展的综合运动词汇包含筋膜biotensegrity和有机节奏图案和动力。从通过对旅游无缝地前往和离开地面的序列体合作伙伴的工作,蒂娜工程开发舞者的身体和音乐的理解。建立在choreological基础上,蒂娜的类是快速,有趣和令人振奋。

 

当代水平3 - 皮埃尔tappon

预计课程将是具有挑战性的和动态的,适合学生使用的声音技术,或者对于那些已经完成或完成专业培训。

 

低空飞行等级2 - 本麦克尤恩和莱拉·麦克米兰

我们将一起螺旋和冲出地球,通过扩张和凝聚力,运行,幻灯片,学习如何挑战重力,如何落地,如何上升,如何指挥你的身体。我们将与高效工作的途径与速度移动,而不会忘记我们的身体的任何部分。我们将指挥我们的身体与我们的声音。我们将通过与曲线无限的可能性转化舞蹈的环境空间。我们将偏软,狂野,有力自发的。

*我们强烈建议穿长衣长裤(在合理范围内!)和覆盖的肩膀,以避免第一天的摩擦刺激。

 

加加舞者2-3级 - 纳塔利娅iwaniec

加加/舞者类是开放的更先进的舞者。最后类1小时,并通过谁与奥德·纳林在batsheva舞蹈公司密切合作的舞者被教导。加加/舞者类建立在相同的原则,加加/人班还聘请特定词汇和技能,是一个舞蹈演员的知识重要组成部分。与新的挑战gaga的任务礼物舞者熟悉运动的层次感,和整个班级,教师提示舞者访问更不熟悉的地方和移动,以及方式。加加/舞者加深舞者的身体感觉的意识,扩大他们的可用运行选项的调色板,增强其调节自己的精力和激发他们的爆发力能力,丰富与广泛的纹理他们的运动品质。

参加者应穿舒适的衣服,并准备赤脚跳或袜子。最好是带上一瓶水和毛巾使用下课。

 

gaga的人开放水平 - 纳塔利娅iwaniec

加加/人类是开放的老年人16+,不管他们在舞蹈或运动的背景。没有需要舞蹈经验。

加加/人班最后1小时,并通过谁与奥德·纳林密切合作的舞者被教导。教师使用了一系列的其他的顶部建造一个令人回味的指令引导参与者。而不是复制一个特定的运动,类中的每个参与者积极探索这些说明,发现他或她如何解释信息和执行手头的任务。加加/人类提供参加创造性框架连接到自己的身体和想象力,提高他们的身体意识,提高其灵活性和耐力,体验运动的乐趣在温馨的,接受的气氛。

参加者应穿舒适的衣服,并准备赤脚跳或袜子。最好是带上一瓶水和毛巾使用下课。

 

芭蕾舞等级1 - liora金水

这个类将有一个非常强调技术和对齐。我们将努力打造实力和运动的流动性。工作,重复并且在序列构建;建立信任的技术,因此寻找空间细化的细节。一个有趣的类非常注重细节。

 

芭蕾水平2 - 基兰·斯通利波

跟随

 

芭蕾水平2 - 皮埃尔tappon

跟随

 

Ballet Level 2 & 3 – Christine Tanner (Week 1) and Liz Alpe (Week 2)

周1:在过去25年里恭教当代芭蕾各种学校,课程和公司。她的课是愉快的和富有成效与鼓励的环境。它们包括具有改进技术,词汇,音乐性和艺术性的目标均衡类结构。他们是在英国皇家芭蕾舞学校根据她的古典起源,但反映了她热爱当代舞蹈,结合影像作为一种工具,以及基于连接关联,省力,动作,力度,时间和空间choreological实践鲁道夫·拉班的原则思路运动。

第2周:利兹提供了一个动态多样类,探索的音乐,刺激的音乐反应能力和建立一个强大的使用节奏和动态的。该类体现经典技术一起的基本原则与发展的新兴艺术的认识。她的方法探讨经典技术的基本素质在一个开放和协作的方式。 Liz和克里斯汀将暑期学校期间共享教学周。 

 

瑜伽开放水平 - shamita射线

shamita教授瑜伽的流动,流瑜伽风格,结合了精度和艾扬格的排列,随呼吸和阿斯汤加的活力。她喜欢在被她的课,喜欢挑战的参与者来发现他们的身体真正有能力的创意,同时保持幽默和顽皮的感觉。专门教儿童和成人,她用她的背景作为一个舞者舞蹈设计,无缝地从一个姿势到另一个富有想象力的序列,在舞蹈般的气息和运动的流动。

 

普拉提开放水平 - 路易莎·德安布罗西奥

这个垫子工作类是适合所有的能力水平。普拉提是通过旨在通过神经肌肉意识和动作缓慢而温柔的重复,以增加体能和力量练习一个独特的系统教了车身的做法。它包含伸展和加强练习,强健肌肉。该技术提高了姿势,提供了灵活性和平衡。它的基础是在身心连接。这是锻炼的一种温和而有效的形式,提供一个全面的方法来调理身体。

 

嘻哈 - 地基开放水平 - KLOE院长

这将是一个乐观,高兴了翔实会议通过嘻哈基础痴痴地发展变化,纹理和性能技术,该技术既可以在自由泳和编排使用。

 

嘻哈 - 编舞开放水平 - KLOE院长

这将是把嘻哈基金会和变化对被测试的机会。您将学习和执行利用街舞基础和词汇嘻哈舞蹈。 KLOE将着重于执行,动态旅程和性能技术编排的以及所利用的嘻哈运动技术的性能。会话充满了良好的共鸣,良好的音乐和良好的培训。

这个小组将分享一些这方面的工作在非正式两周结束

 

舞蹈学 - 它带来了开放的水平 - 各种教师

舞蹈学的令人兴奋的和不断增长的领域探索,如心理和身体上的准备,伤害预防和性能增强,所有这些都将在两个星期的课程所涵盖的领域。在这些开放水平的会议,你会涵盖的主题包括有效的热身和冷却起伏,灵活性和心理技能训练。你也将有机会在舞蹈科学实验室用专门的设备来测试舞蹈健身所需的组件。会有不同类型的活动,包括讲座,实用的工作坊和小型任务,都可以帮助您与生理和舞蹈学的心理方面的参与。

 

理查德·阿尔斯通舞蹈公司(RADC) - 公司风格类开放水平

从RADC舞者会导致一个公司的风格类接地坎宁安风格技术和一系列由理查德·阿尔斯通的独特运动风格的启发任务的绘图。  

 

RADC剧目和创作水平的开放

从RADC舞者会导致对过去和现在的作品每天剧目会话图。舞者将分享提取作品背后的意象和起点。这个小组将分享一些这方面的工作在非正式两周结束。

 

音乐剧 - 哈德森香

全会话描述跟随。

 

tanztheatre开放水平 - 阿德里安外观

阿德里安教当代舞蹈剧场类,由审美皮娜·鲍什和美丽的力量和tanztheater的艺术表现的启发。此类中的练习和序列是动态的,形状和意图非常精确。主要目标,然而,使用该技术,以表达一种情绪状态。该类目的放过任何不必要的额外的,因此设法使用意识和有意义的动作。这个类是表现力,强烈的艺术,并允许您可视化你的情绪状态,让你自己去体验的最佳形容为“失去自己在舞蹈”一个深层次的艺术。

 

城市当代非洲开放水平 - uchenna舞

该公司将领导这一介绍uchenna运动风格的重点放在非洲和房屋舞蹈的基本要素会话。班还将探讨waacking,时尚和现代舞蹈;让您体验全uchenna运动的词汇。参与者将给予学习从公司的巡演剧目展现裹头日记的机会。

 

ACRO瑜伽开放水平 - 罗伯特·济慈

开放的经验水平,acroyoga是任何人谁是好奇探索重力,从一个新的角度接触和伙伴关系。 acroyoga是瑜伽体式(姿势)和基金会从杂技的组合。

希望通过引导式学习体验安全,有趣地介绍了acroyoga的基本原则中,你将有两个或两个以上的人作为基础,传单和去污剂工作。研讨会将建立你上还是姿势,转换和治疗的知识,借鉴了泰式按摩的原则。我们将探讨从acroyoga舞蹈课程使您能够探索序列和暑期学校结束创建自己的序列。你将被鼓励探索感受到信任和对抗地球引力规则的自由。 

 

联系 Improvisation Open Level – Simonetta Alessandri & Giuseppe Asaro

这些课程将帮助您了解运动的新途径和新装备你的实用技能,开发你的能力作为一个接触即兴。每个班级开始与我们连接到我们自己的运动,并最终导致与他人建立一个连接和通信在地板上的序列。我们将学习探索不同的肌张力和重量的素质,支持和提升,通过各级从地面转移到空中的工具。我们将练习练习,其范围从简单和结构要复杂的多,杂技。我们将扩大我们如何使用我们的感官舞蹈并按照动力学和能量的变化到退出,好玩的,令人惊讶的舞蹈。 

第一周朱塞佩·阿萨罗和第二西蒙内塔与亚历山德里。两个相似但不同的方法,以同样的方法,在其中您将体验2周期间,连续性和不断进步的感觉

 

Feldenkrais into Improvisation Open Level – Simonetta Alessandri & Giuseppe Asaro

该feldenkrais方法是利用体验式学习,以实现对整个自我的心理意识体纪律。通过观察我们自己的感觉和重视我们的个人见解,我们将确定我们的习惯,为了提高效率,自由和新的可能性在我们的身体组织明确的选择。尊重身体的内在逻辑,我们将朝着有更大和更复杂的运动工作的躯体探索中成长。运动和新的可能性出现的根源的认识,为我们提供了所有权,快乐和挑战,我们跳舞的振兴意义。通过即兴的策略,我们将进入一个更有活力的肉体,并与他人分享的空间和时间更广阔的意识。

 

choreological研究开放水平 - 西尔维robaldo

这些类是探索鲁道夫·拉班的原则和实践表演艺术的极好机会,并适用于所有有志于运动,舞蹈,表演,表演,并指导或教学。学生将被引入到包含实用工具,用于调查动力学,车身,空间,行动和关联人体运动的结构模型。

每天与会者将在独奏或一组材料,探讨这些和创造,即兴,执行,发展,观察和指挥性能获得新的观点的机会。