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该文档已被JDB电子游戏和学生会联合开发。

它的目的是设置了机构和学生各自的责任,充当路标进一步,更详细的信息在其他地方。

为进一步指导,请参阅学生服务,注册表,学生会,以下建议其他发布文档。

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通过承认自己在音乐和舞蹈的研究JDB电子游戏JDB电子的节目同意:

  1. 提供访问每个模块/部件适当的资格的水平内的学习的机会,因为在有关的节目手册中描述的范围内。
  2. 提供获得适当的学生支持服务,即学生的健康和财务咨询,咨询服务,残疾咨询,职业咨询,学习支持,健康和国际社会的支持。看到: 在Moodle的学生服务区
  3. 提供和促进工作人员和学生之间的相互尊重的文化。看到: 开放平等和多元化政策
  4. 坚持政策,程序和规定通过JDB电子游戏学术委员会和理事会。
    看:链接:我们的政策和程序
  5. 提供适当资格和准备的工作人员谁将会参加所有安排发出会议准时,通知学生的时候工作人员都无法使用,并提供备选人员在可能的情况。
  6. 提供关于他们如何能够被学生预订时需要获得适当的专业设备和设施,以指导。
  7. 提供机会,审查个人的进步和公布的时间表内提供反馈。看到: 对评定工作的反馈政策
  8. 提供机会,让学生通过正式决策委员会和组件/模块/节目调查表示表达他们对学习经验各个方面,例如看法。
  9. 提供投诉和申诉的处理,随着交易的问题,及时提出了明确的流程。看到:  投诉,申诉和纪律处分程序
  10. 为学生提供平等的机会获得适当的演出机会。
  11.  

    通过对登记在JDB电子游戏学习计划,学生同意:

  12. 完全符合程序的各个环节参与,积极推动学习环境,并为自己的学习承担全部责任及与之相配套的相关工作人员取得进展。
  13. 坚持在程序手册和其他JDB电子游戏和教师特有的文件中列出的所有三一拉班的政策,程序和法规。看到: 在Moodle的学生手册节
  14. 提供和促进工作人员和学生之间的相互尊重的文化。看到: 开放平等和多元化政策
  15. 承担个人责任,所有的班级有充分的准备,并在实践课和表演的情况下,提前进行适当回暖,调整和/或穿着得体。
  16. 参加所有安排发出活动,包括排练和演出准时。
  17. 按照程序手册概述了伤害/疾病的程序,与工作人员联络必要,以确定它是否适合观摩课或排练时无法充分参与。
  18. 由给定的最后期限提交的评估工作,并在公布的时间存在实际的评估,或按照程序要求延期/递延必要。
    见:减轻处罚情节部分在你的程序手册
  19. 支付,在到期日,由于JDB电子游戏的任何款项。学生债务JDB电子游戏可能不允许进步或领奖。
  20. 寻求JDB电子游戏适当的授权来参加面试,试镜或者参加需要你缺席从安排发出会话的任何课外活动。
  21. 尊敬的设施和设备,并让他们在你发现他们的状况和坚持有关贷款和共享学习资源,如设备,仪器仪表,图书馆资源和/或其他材料的回报部门的协议。